Uczniowie klasy 4A uczestniczyli w wyjątkowych, praktycznych zajęciach przyrody, podczas których rozpoznawali minerały, dopasowywali etykiety do odpowiednich skał oraz poznawali podstawowe informacje o budowie gleby.

Jedna z uczennic przyniosła na lekcję własne zbiory minerałów, które posłużyły jako eksponaty do nauki. Dzięki temu uczniowie mieli okazję pracować z prawdziwymi okazami, co dodatkowo uatrakcyjniło zajęcia. Lekcja miała charakter praktyczny i angażujący – rozwijała umiejętności obserwacji i analizy oraz poszerzała wiedzę o przyrodzie nieożywionej.